Ontwikkelingsperspectiefplan 

Voor elke nieuwe leerling wordt in het startgesprek een start-ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) opgesteld met daarin een Plan van Aanpak. Na 6 weken wordt het start-OPP met de mentor, gedragsdeskundige, leerling en de ouder definitief vastgesteld.
In het OPP is vastgelegd wat het uitstroomperspectief van de leerling is en welke leerroute de leerling volgt om dit doel te bereiken.

In het OPP worden doelen opgesteld per domein (cognitief, sociaal, opbouw, aanwezigheid enz.) en de interventies om de doelen te bereiken. De vakdocenten Persoonsvorming en Bewegingsonderwijs beschrijven ook de voortgang in het handelingsdeel. Het OPP wordt 1 keer in het jaar ondertekend door ouders en leerling.